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Articles pour le mot-clé : Sc. et tech. humaines

Logiciels d’analyse statistique de type SPSS ou PSPP

Contexte Un premier collège du réseau vient d’adopter le logiciel PSPP pour remplacer le logiciel propriétaire SPSS d’IBM afin de permettre aux étudiants de produire des analyses statistiques dans les cours de Sciences humaines. Les quelques questions de mon sondage visent à connaître la situation dans vos institutions concernant vos cours qui utilisent un logiciel pourLire la suite

Commenter une vidéo

Contexte Je suis à la recherche d’un outil qui permet de commenter une vidéo. Les étudiants en éducation spécialisée doivent se filmer lors d’une intervention. Ils utilisent une caméra vidéo disponible à la bibliothèque, leur téléphone intelligent ou tout autre appareil de leur choix. L’enseignante souhaite développer la pratique réflexive et elle leur demandera deLire la suite

L’apprentissage de la recherche au moyen de mises en situation: Concours de recherche sur le web

À la rencontre REPTIC d’avril 2017, Lynda Gelston (John Abbott College) a présenté l’activité suivante (en anglais): Research Apprenticeship through Role-Play Scenarios: The Research Competition Website Lynda explique comment le contenu du site The Research Competitien peut encourager l’apprentissage d’une variété d’habiletés nécessaires à la recherche, au moyen de mises en situation. Elle décrit brièvement ce nouveauLire la suite

Dlibr – Une plateforme web pour interpréter, discuter et créer des idées

À la rencontre REPTIC d’avril 2017, Christian Frenette et Olivier Roy (Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne) ont présenté l’activité suivante: Dlibr – Une plateforme web pour interpréter, discuter et créer des idées Dlibr est une nouvelle plateforme web dédiée à l’interprétation, la discussion et la création d’idées. Vous y trouverez un outil précieux pour organiser des exercices d’interprétation deLire la suite

UnlockingResearch, Moodle et plus: maîtriser les habilités de la recherche en utilisant des outils en ligne

À la rencontre REPTIC d’avril 2016, Nicole Haché (coordinatrice, Library Services au collège Champlain – St-Lambert) a présenté l’atelier suivant: Depuis plusieurs années, les bibliothécaires du Collège Champlain – St-Lambert se joignent au département de Philosophie afin d’offrir les formations requises aux étudiants lors de leurs premières sessions «Introduction à la recherche» et «Introduction aux citations/plagiat»Lire la suite

Intégration d’habiletés méthodologiques et technologiques en Sciences humaines et en Sciences de la nature

Résultats d’un appel à tous de Marie-Pierre Garneau (Collège Nouvelles Frontières)  effectué en février 2016 sur l’intégration d’habiletés méthodologiques et technologiques en Sciences humaines et en Sciences de la nature. Les REPTIC sont invités à  bonifier le document en se rendant à cette page.

Logiciel pour effectuer de l’analyse qualitative de données

Contexte Un enseignant en Sciences humaines est à la recherche d’un logiciel servant à faire de l’analyse qualitative. Questions Par hasard, avez-vous, dans votre collège un logiciel d’analyse qualitative? Sinon, connaissez-vous un logiciel libre qui se rapproche de NVivo ou qui est apprécié du milieu de la recherche que nous pourrions nous procurer? Actions suiteLire la suite

Intégration du Profil TIC dans les programmes de Techniques d’éducation à l’enfance et Sciences de la nature

Contexte Une démarche d’intégration d’un Profil TIC démarre pour la première fois au Cégep Édouard-Montpetit, dans les programmes de Sciences de la nature et de Techniques d’éducation à l’enfance. Questions Avez-vous implanté le Profil TIC en Techniques d’éducation à l’enfance ou en Sciences de la nature dans votre cégep? Si oui, puis-je communiquer avec vousLire la suite

Géographie et tourisme vs Google Earth : ressources et/ou scénarios pédagogiques

QUESTION Un nouvel enseignant en géographie et tourisme cherche à savoir si des outils ou des scénarios pédagogiques ont été développés à l’aide des TIC et surtout à l’aide de Google Earth. Si vous avez des ressources ou des contacts à proposer, ce serait fort intéressant. ACTIONS SUITE À CET APPEL À TOUS J’expédie vosLire la suiteLire la suite

Éducation à l’enfance : coup de cœur, stratégies, projets, logiciels et compagnie

CONTEXTE J’accompagne depuis quelques mois le département d’éducation à l’enfance dans le cadre de l’intégration du Profil TIC et de l’élaboration de leur Plan TIC programme. À travers cette démarche globale d’intégration des TIC, les enseignantes responsables du projet et moi-même souhaitons approfondir le potentiel des TIC en lien avec leur domaine. Des exemples concretsLire la suiteLire la suite