Contexte Je m’adresse à vous aujourd’hui pour avoir votre avis sur une question d’éthique face à Moodle. À la suite de plusieurs changements d’effectif au niveau de la formation continue de notre cégep, je reçois depuis quelques jours des demandes des conseillers pédagogiques de ce service afin de les ajouter systématiquement aux cours Moodle de… Lire la suite
Articles pour le mot-clé : Moodle
Inscription et paiement en ligne dans Moodle
Questions Est-ce que certains d’entre vous auraient une façon d’utiliser Moodle à la formation continue (formation sur mesure ou autres) pour que des gens de l’externe puissent s’inscrire et payer afin d’avoir accès à des contenus de formation ? Détail des réponses ÉTABLISSEMENT/REPTIC RÉPONSES DecClic François Lizotte Il y a un module d’inscription PayPal qui permet… Lire la suite
Tests Moodle avec sections conditionnelles
Contexte Sur Moodle, je dois faire un test avec des sections conditionnelles. Je m’explique, je fais un test de bureautique et dans celui-ci, idéalement, il y aura des sections, ou non, où les personnes devraient avoir une note de passage pour passer à la section suivante. Questions Ex. : dans Word, la première section est sur… Lire la suite
Exporter un test Moodle dans Word
Question Je tente d’exporter un test Moodle vers Word. Est-ce possible d’exporter le test intégralement, incluant les images ? Si oui, comment ? Détail des réponses ÉTABLISSEMENT/REPTIC RÉPONSES Dawson Rafael Scapin Il y a un plug-in Moodle appelé Moodle2Word qui fait cela. Je ne l’ai jamais testé ici, donc je ne peux pas vous dire… Lire la suite
Plateformes d’apprentissage pour activités asynchrones
Questions Connaissez-vous des plateformes d’apprentissage permettant de monter des activités asynchrones (cours à distance) et présentant un visuel attrayant? Quels sont les avantages et inconvénients de ces plateformes? Quels sont les coûts associés à leur utilisation? Actions à la suite de cet appel à tous Nous expérimentons Challenge U et en sommes très satisfaits. Détail… Lire la suite
Plateforme pour formation en ligne sur le droit d’auteur, incluant des tests et une évaluation
Contexte Le comité prévention plagiat de notre collège développe présentement une formation en ligne sur le droit d’auteur destinée aux étudiants de première année première session. Cette formation se déroulera en trois temps: pré-test effectué par les étudiants, formation donnée par l’enseignant (en présence), quiz final à réaliser par les étudiants. Nous nous interrogeons sur… Lire la suite
Remise de travaux – fichiers volumineux
Contexte Un enseignant fait de la correction audio dans les PDF des élèves. Habituellement, il retourne les travaux par Omnivox, mais cette option ne fonctionne plus puisque les fichiers sont trop lourds. Je cherche donc une solution pour lui. J’ai pensé à utiliser O365 avec OneNote. Afin de lui faire la meilleure recommandation, j’aurais besoin… Lire la suite
Déploiement d’Office 365
Contexte Voici les résultats d’un sondage concernant le déploiement d’Office 365 dans les collèges et l’utilisation de certaines applications dans le nuage. Ce portrait pourra servir à l’ensemble du réseau. Questions Avez-vous Office 365 dans votre collège? Quelles applications sont ouvertes présentement? Quelles applications sont intégrées dans la plateforme de présentation d’Office 365? Moodle est-il… Lire la suite
Logiciel pour gestion de stage
Contexte Le Cégep de Saint-Jérôme cherche une solution pour la gestion des stages. Nous faisons une étude préliminaire sur l’état des lieux dans le réseau collégial. Question Quel logiciel ou plate-forme utilisez-vous? Actions à la suite de cet appel à tous J’ai soumis les résultats au service des achats de notre cégep. Détail des réponses… Lire la suite
Étudiants avec besoins particuliers : outil pour les examens d’écoute en anglais
Contexte Des mesures sont prévues pour accommoder les étudiants avec besoins particuliers qui suivent le cours d’anglais général. Ces étudiants doivent faire l’écoute de fichiers audio pour les évaluations formatives et sommatives. Alors que les étudiants réguliers écoutent le texte sur haut-parleurs, ces étudiants doivent aller dans les locaux des services adaptés et le prof… Lire la suite
