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Articles pour le mot-clé : Applications Google

Logiciels et applications pédagogiques Android et Apple

Contexte Il y a quatre ans, j’avais commencé un projet visant à répertorier les applications Android et Apple pouvant servir à nos enseignants dans leurs cours. J’ai réactivé ce vieux projet en répertoriant les applications Android et Apple payantes et non payantes pour chaque programme et discipline à notre Collège. Aussi, il est question de répertorierLire la suite

Formation sur l’utilisation pédagogique des outils Google Suite pour l’éducation

Contexte Les membres d’une équipe d’enseignants en formation à distance utilisent déjà Google Docs, Sheets, Forms et Sites mais à des niveaux différents. Ils cherchent à connaître des fonctionnalités plus avancées de ces outils, des idées d’activités et des réponses à quelques questions. Question Je suis à la recherche d’une formation avancée sur l’utilisation pédagogiqueLire la suite

Léa, Moodle, Google Apps et Office 365: la cohabitation possible?

À la rencontre REPTIC d’octobre 2016, Luc Blain (Sainte-Foy) a présenté le résultat du déploiement des différentes plateformes, les mesures d’intégration possibles et réalisées entre celles-ci. Il a proposé des API intéressantes. La réaction des usagers (étudiants, professeurs et employés) a aussi été brièvement abordée avec la présentation de quelques outils de soutien pour ceux-ci. Finalement,Lire la suite

Logiciels de reconnaissance vocale

Contexte J’ai dîné avec une amie et elle me racontait ses aventures dans la rédaction de son mémoire de maîtrise. Elle est rendue à l’étape de l’enquête de terrain. Elle doit rédiger des verbatim. Je ne sais pas si vous avez déjà écrit ça, mais ça peut être long pas à peu près! Questions JeLire la suite

Plateforme collaborative

Question Dans le cadre d’un projet technopédagogique qui serait mis en œuvre l’an prochain par un de nos enseignants, nous nous demandions quel serait le logiciel le plus approprié pour développer une page de ressources de manière collaborative. Nous avions pensé à MediaWiki dans un premier temps, mais cet outil existe depuis déjà longtemps etLire la suite

Documentation sur le moteur de recherche Google CSE (recherche personnalisée de Google)

Contexte Nous avons pris la décision de ne pas renouveler la ressource numérique EUREKA.CC qui donne accès à des articles d’actualité. Pour autant, nous explorons certaines possibilités et pistes afin de permettre à nos usagers d’effectuer des recherches de qualité dans des ressources sélectionnées. Il semble que Google puisse répondre à nos besoins, mais l’exploration estLire la suite

Logiciels de sondage utilisés dans les collèges

Questions Quel est le logiciel ou l’application que vous utilisez pour effectuer les sondages dans les contextes suivants : Évaluation de programme (enseignants actuels et anciens, étudiants, diplômés); Évaluation des enseignements; Sondage auprès des étudiants actuellement en formation; Sondage auprès des enseignants; Autre; Pour quelles raisons? Détail des réponses ÉTABLISSEMENT/REPTIC RÉPONSE Abitibi-Témiscamingue Marie-Josée Tondreau Évaluation deLire la suite

Services en infonuagique : Microsoft Office 365 ou Google Apps for Education  ?

 Question Qui parmi vous offre (ou projette d’offrir) les services en infonuagique de Microsoft ou Google dans son institution? Détail des réponses Globalement (voir plus bas pour le détail), parmi les 23 collèges qui ont répondu à l’appel à tous : Suite Office : 18/23 l’ont implantée 2/23 projettent de l’implanter Suite Google Apps : 5/23 l’ontLire la suite

Gestion d’une matériathèque (base de données) en éducation spécialisée

 Contexte Le programme d’éducation spécialisée a met à jour sa matériathèque; ça inclut beaucoup de matériel qui sera utile lors d’interventions avec la clientèle particulière : jeux, cartes variées, blocs… C’est devenu un peu le fouillis avec les années et ils commencent à avoir de la difficulté à s’y retrouver… J’aimerais savoir si certains auraient une suggestionLire la suite

Webinaire – utilisation de base de Google Drive : sujets à aborder, approche pédagogique, documentation

Contexte Une collègue de la Fédération des cégeps qui travaille avec les conseillers pédagogiques à la formation continue et ceux voués aux services aux entreprises veut encourager ces derniers à utiliser des applications Google Drive pour le travail collaboratif. Par exemple : prendre des notes lors de rencontres en visioconférence (Google Docs), entrer des données dansLire la suite