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Tag Archives: Social Sciences

Statistical Analysis Software (SPSS, PSPP, etc.)

This resource is in French. For a translation in English, please contact us. Contexte Un premier collège du réseau vient d’adopter le logiciel PSPP pour remplacer le logiciel propriétaire SPSS d’IBM afin de permettre aux étudiants de produire des analyses statistiques dans les cours de Sciences humaines. Les quelques questions de mon sondage visent à connaîtreLire la suite

Comment on a Video Clip

This article is in French. For a translation in English, please contact Nicole Perreault. Contexte Je suis à la recherche d’un outil qui permet de commenter une vidéo. Les étudiants en éducation spécialisée doivent se filmer lors d’une intervention. Ils utilisent une caméra vidéo disponible à la bibliothèque, leur téléphone intelligent ou tout autre appareil deLire la suite

Research Apprenticeship through Role-Play Scenarios: The Research Competition Website

During the April 2017 ITREP meeting, Lynda Gelston (John Abbott College) presented the following activity: Research Apprenticeship through Role-Play Scenarios: The Research Competition Website Lynda explains how the content of The Research Competition Website can encourage deep learning of a broad range of research-related skills through scripted role-play scenarios. She describes briefly this recently released CCDMD website.Lire la suite

Dlibr – A Web Platform to Interprete, Discuss and Create Ideas

During the April 2017 ITREP meeting, Christian Frenette and Olivier Roy (Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne) presented the following activity: Dlibr – A Web Platform to Interprete, Discuss and Create Ideas Dlibr is a new web platform dedicated to the interpretation, discussion and creation of ideas. You will find a valuable tool for organizing textLire la suite

UnlockingResearch, Moodle and more : Mastering research skills with the use of online tools

At the REPTIC/IT REP meeting of April 2016, Nicole Haché (Coordinator-Library Services at Champlain College) conducted this workshop: For many years, the librarians at Champlain College – St-Lambert have partnered with the Humanities department to offer required “Introduction to Library Research” and “Introduction to Citation/Plagiarism” sessions to first semester students as part of the 101Lire la suite

Integration of methodological and technological skills in Science and Social Science.

Results of an appeal to all from Marie-Pierre Garneau (Collège Nouvelles Frontières) in February 2016 . IT REPS are invited to improve the information concerning their college in this page.

Software to perform qualitative analysis of datas

This article is in French. If you want it to be translated in English, please contact Nicole Perreault.  Contexte Un enseignant en Sciences humaines est à la recherche d’un logiciel servant à faire de l’analyse qualitative. Questions Par hasard, avez-vous, dans votre collège un logiciel d’analyse qualitative? Sinon, connaissez-vous un logiciel libre qui se rapproche deLire la suite

ICT Profile Integration in the Early Childhood Education and Science programs

This article is in french. If you want it to be translated in english, please contact Nicole Perreault. Contexte Une démarche d’intégration d’un Profil TIC démarre pour la première fois au Cégep Édouard-Montpetit, dans les programmes de Sciences de la nature et de Techniques d’éducation à l’enfance. Questions Avez-vous implanté le Profil TIC en Techniques d’éducation àLire la suite

Géographie et tourisme vs Google Earth : ressources et/ou scénarios pédagogiques

QUESTION Un nouvel enseignant en géographie et tourisme cherche à savoir si des outils ou des scénarios pédagogiques ont été développés à l’aide des TIC et surtout à l’aide de Google Earth. Si vous avez des ressources ou des contacts à proposer, ce serait fort intéressant. ACTIONS SUITE À CET APPEL À TOUS J’expédie vosLire la suiteLire la suite

Éducation à l’enfance : coup de cœur, stratégies, projets, logiciels et compagnie

CONTEXTE J’accompagne depuis quelques mois le département d’éducation à l’enfance dans le cadre de l’intégration du Profil TIC et de l’élaboration de leur Plan TIC programme. À travers cette démarche globale d’intégration des TIC, les enseignantes responsables du projet et moi-même souhaitons approfondir le potentiel des TIC en lien avec leur domaine. Des exemples concretsLire la suiteLire la suite