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Tag Archives: Questionnaires and Surveys

Survey Software used in Colleges

This article is in French. For a translation in English, please contact Nicole Perreault. Questions Quel est le logiciel ou l’application que vous utilisez pour effectuer les sondages dans les contextes suivants : Évaluation de programme (enseignants actuels et anciens, étudiants, diplômés); Évaluation des enseignements; Sondage auprès des étudiants actuellement en formation; Sondage auprès des enseignants; Autre; Pour quellesLire la suite

Interactive quiz – alternative to Hot Potatoes

This article is in french. If you want it to be translated in english, please contact Nicole Perreault. Contexte Je suis à la recherche d’un outil pour remplacer Hot Potatoes (outil, dont la version qui n’est pas actualisée depuis un moment). Questions Avez-vous un ou des outil(s) à me proposer? Est-ce que le logiciel est web uniquement?Lire la suite

ICT training for teachers : which door should we knock on ?

This article is in french Contexte Depuis mon arrivée dans la fonction de répondante TIC, j’ai reçu quelques demandes de perfectionnement autour de la Suite Office (Word et Excel notamment), ce qui a motivé un premier appel à tous aux répondants TIC. Questions Je me demandais, dans les différents cégeps, comment s’organisent ces formations : LeLire la suite

Create forms including global feedback

Compilation of an appeal to all launched on August 26th, 2015 (in French)   Contexte Nous cherchons une application (ou logiciel, ou autre) qui permettrait de créer un formulaire qui, selon les réponses, donnerait une rétroaction. Un peu comme les jeux-questionnaires dans les magazines, nous voudrions que « si tu as une majorité d’étoiles, tu es une personneLire la suite

Pertinence d’un sondage sur les pratiques pédagogiques TIC des enseignants

L’intégration des technologies dans la classe offre des opportunités pédagogiques, organisationnelles et collaboratrices dont les applications restent encore à découvrir. Depuis 15 ans, leur utilisation dans les pratiques pédagogiques des enseignants de nos collèges a évolué. C’est dans ce contexte qu’on peut se demander s’il serait utile pour le réseau collégial d’obtenir un portrait à jour des pratiques pédagogiques TIC des enseignants. C’est cette question qu’a lancée l’animatrice du Réseau REPTIC à ses membres. Lire la suite

English Placement Test

Context Teachers from the English department in my college have some questions on the English placement test. Here they are: Questions Which English placement test are you using in your college? If the test is done through the internet, do students complete it from home or at the college? What is your rate of satisfactionLire la suite

Questionnaire pour évaluer la classe inversée comme approche pédagogique

Nicolas Arsenault, professeur de mathématiques au Collège de Maisonneuve a expérimenté la classe inversée dans le cadre de son cours de calcul différentiel. Il a produit un ensemble de capsules vidéo accessibles dans l’espace Formule math que les étudiants devaient visionner avant le cours. Afin de connaître l’opinion de ses étudiants à propos de la classe inverséeLire la suite

Sondage sur les besoins technologiques et technopédagogiques des enseignants

Questions Un Comité TIC a été créé cet automne dans notre Collège et un de nos objectifs est de sonder les enseignants sur leurs besoins technologiques et technopédagogiques. Avez-vous déjà effectué un tel sondage auprès du personnel enseignant de votre établissement? Si oui, en quelle année le sondage a-t-il été réalisé? Quel genre de questionsLire la suite

Logiciels de sondage et d’évaluation

Contexte Il y a un certain temps, les REPTIC ont eu une présentation du logiciel Sphinx IQ, logiciel d’enquête et d’analyse de données par un représentant de la compagnie Sphinx Canada. Ce logiciel peut être utilisé pour différents types d’enquêtes ou de sondages : évaluation des enseignements évaluation des programmes dans le cadre de certains coursLire la suite

Soumettre un projet faisant appel aux technologies : formulaire d’appel de projets

Bernard Gagnon, REPTIC au Cégep de Saint-Félicien, présente un formulaire à compléter par les membres du personnel pour toute demande de financement ou libération (en ETC) dans le cadre de projets (projets TIC ou autres) au plan stratégique. C’est dans ce cadre que se développera l’approche BYOD («Bring Your Own Devices») pour l’acquisition personnelle deLire la suite