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Inventaire des plateformes d’enseignement en ligne et de vidéoconférences à la formation continue dans les collèges

CONTEXTE

Nous faisons un petit sondage pour connaître les plateformes utilisées dans les collèges à la formation continue. L’objectif est de partager les types de plateformes utilisées et leur appréciation par les collèges qui les utilisent. Afin que tous se sentent à l’aise dans leurs réponses, votre identification est facultative.

QUESTIONS

  1. Quelle plateforme de formation en ligne est privilégiée dans votre cégep à la formation continue?
    1. Quelle est votre perception de la satisfaction générale de cette plateforme?
    2. Comment évaluez-vous sa convivialité pour un enseignant?
    3. Comment évaluez-vous sa convivialité pour un étudiant?
    4. Est-ce que les coûts vous semblent raisonnables? Commentaires, s’il y a lieu, sur les coûts.
    5. Quelles sont les autres plateformes utilisées dans votre collège?
  2. Quel système de vidéoconférence est privilégié dans votre cégep pour donner de la formation (surtout à la Formation continue)?
    1. Quelle est votre perception de la satisfaction générale de ce système de vidéoconférence?
    2. Comment évaluez-vous sa convivialité pour un enseignant?
    3. Comment évaluez-vous sa convivialité pour un étudiant?
    4. Est-ce que les coûts vous semblent raisonnables? Commentaires, s’il y a lieu, sur les coûts.
  3. Avez-vous abandonné récemment l’utilisation d’une plateforme ou d’un système de vidéoconférence?
    1. Quelle plateforme avez-vous abandonnée et si possible, nous indiquer pourquoi.

CONSTATS

Vous êtes 32 à avoir répondu au sondage. Vous êtes aussi nombreux à y avoir laissé des commentaires, ce qui donne beaucoup de richesse aux données recueillies. Je remarque que les gens sont assez ou très satisfaits (1 étant très satisfait et 4 très insatisfait) de ceux présents dans leur collège.  On voit aussi que nous utilisons sensiblement les mêmes outils. Il faudrait voir comment ils sont utilisés parce que je me doute bien que les contextes doivent être très différents.

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