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Articles de la catégorie : 1. Compilations d’appel à tous

Téléservices – Clavardage et prise de rendez-vous

Contexte Nous cherchons des applications de clavardage de type un à un qui seraient utilisées en support au centre d’appel de différents services du collège. On parle de systèmes similaires à ceux qui sont utilisés par le service à la clientèle de certaines compagnies. Nous cherchons aussi des applications de prise de rendez-vous qui pourrontLire la suite

Ressources techniques pour les étudiants et enseignants (COVID-19)

Contexte Dans le contexte de confinement et de possibilité de continuité des activités pédagogiques au-delà du 27 mars 2020, nous nous posons la question si les collèges ont des plans pour accommoder les étudiants et enseignants qui ne sont pas équipés en ordinateurs et/ou Internet dans un contexte de formation en ligne. Aussi, ma dernièreLire la suite

Centre d’aide virtuel en prévision de la prochaine session

Contexte Nous allons prochainement mettre sur pied des centres d’aide virtuels. Ces centres devront reproduire le plus fidèlement possible les centres d’aide en présentiel, donc tenir compte de ces aspects : Tous les professeurs d’un même département pourraient être amenés à travailler dans ce centre ; Des rencontres individuelles devraient pouvoir se tenir dans une salle deLire la suite

Modèle de cours dans Moodle

Contexte   Avec la pandémie, formation à distance oblige, plusieurs enseignants de mon Cégep désirent se tourner vers Moodle comme environnement numérique d’apprentissage. Par contre, ils se trouvent un peu démunis lorsqu’ils sont devant une coquille vide. J’aimerais les aider en leur fournissant un modèle de cours qu’ils pourront compléter ou modifier selon leurs besoins.  Questions  Lire la suite

Système de réservation de matériel

Contexte    Au fil des mois, le bureau des technopédagogies s’est vu équipé de plusieurs outils technologiques pour en faire le prêt aux enseignants (caméras document, micro Yéti, iPad, tablette graphique, etc.). Par contre, plus le nombre d’appareils augmente, plus la gestion des réservations est compliquée pour nous. Nous aimerions avoir un système de réservation queLire la suite

Tablette graphique à utiliser avec Teams ou Zoom

Contexte Les enseignants du Cégep de La Pocatière aimeraient avoir un avis éclairé sur la meilleure tablette graphique à utiliser en mode synchrone avec Teams ou Zoom Questions Qu’est-ce que vous recommandez ? Pourquoi ? Détail des réponses ÉTABLISSEMENT/REPTIC RÉPONSES Abitibi-Témiscamingue Marie-Josée Tondreau Tablette à stylet Wacom pour sa polyvalence. Il faut toutefois avoir une période d’adaptation pourLire la suite

Plateformes technopédagogiques pour l’automne 2020

Contexte La session d’hiver étant terminée, il faut maintenant penser à la session d’automne 2020. On peut tirer avantage des expériences faites dans les deux derniers mois afin de nous aider dans la planification de la session d’hiver, qui risque, selon les recommandations ministérielles, de se dérouler au moins partiellement en ligne. Questions Est-ce que l’administrationLire la suite

Utilisation d’un stylet sur portable hybride ou tablette

Contexte Dans le contexte actuel où tous les enseignants sont à distance, plusieurs d’entre eux cherchent des solutions de remplacement au tableau blanc, notamment les enseignants en mathématique et en physique pour qui il n’est pas évident d’utiliser les fonctionnalités actuelles des applications pour l’écriture de formules mathématiques. Je suis donc à la recherche deLire la suite

Classe bimodale

Contexte Nous aimerions développer chez nous une classe pour de la formation bimodale, c’est-à-dire que des étudiants seront à distance et d’autres en présence, mais en même temps. Notre budget est limité (environ 4000 $) donc pas de gros système de son. La salle n’est pas très grande, c’est davantage en lien avec la formation auxLire la suite

Léa – Classes à distance

Contexte Nous prévoyons débuter les cours le 14 avril et utiliser le nouveau module Omnivox développé par Skytech : Léa Classes à distance. J’entends toutes sortes de choses à ce sujet. J’aimerais savoir quels Cégeps l’utilisent ou prévoient l’utiliser et comment ça va jusqu’à maintenant. Questions Est-ce que vous utilisez ou prévoyez utiliser le module LéaLire la suite