Contexte Nous sommes à réorganiser notre veille technopédagogique au Cégep à distance dans le but d’alimenter nos pratiques pédagogiques et professionnelles. Quelles sont les cinq ou six ressources incontournables (comptes ou groupes Facebook, comptes Instagram, comptes Twitter, blogues, RSS…) que vous recommanderiez de suivre pour alimenter une veille stratégique en éducation ? Notre comité TIC… Lire la suite
Articles de l'auteur : Yves Munn
« Fab Lab » et « Laboratoire vivant » : projets au collégial
QUESTIONS Depuis le début de l’année, la Vitrine technologie-éducation a fait de belles découvertes de projets éducatifs innovants dans les collèges et cégeps dans le cadre des travaux (labos VTÉ) et les autres mandats de la VTÉ. Pouvez-vous m’indiquer si votre établissement (collège, cégep, centre collégial de transfert de technologie (CTTT), projet PCUC…) s’est engagé ou… Lire la suite… Lire la suite
Citer un billet Twitter ou Facebook dans un travail scolaire
QUESTION Ces jours-ci, je travaille à intégrer l’habileté 1.3.2 du Profil TIC «Citer les sources correctement» dans mes travaux; je me demandais comment citer les billets Twitter et Facebook dans un travail scolaire. Comment citez-vous un «Tweet» dans un travail académique au collégial? RECOMMANDATIONS À LA SUITE DE CET APPEL À TOUS En français, la… Lire la suite… Lire la suite
Logiciel 3D pour les mathématiques
CONTEXTE Voici quelques logiciels qui font du 3D. Les connaissez-vous? Nous sommes à la recherche d’une recommandation par un utilisateur dans le réseau d’un logiciel 3D pour les mathématiques. K3DSurf : « est un logiciel de dessin et de manipulation de modèles mathématiques dans l’espace à trois, quatre, cinq ou six dimensions. C’est aussi un “modeleur” pour POV-Ray… Lire la suite… Lire la suite
Outils TIC en langue (ESL)
CONTEXTE Le Cégep@distance développe huit cours en ligne de la formation générale en anglais langue seconde. Manon Frenette, ancienne enseignante du Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue et chef de projet au C@D, souhaite y intégrer différentes applications dont en voici une liste non exhaustive : dictionnaires spécialisés avec activités de flashcards, mots croisés, etc. (ex. : LDOCE, Active Study, Roget’s… Lire la suite… Lire la suite
Certification habiletés TIC des étudiants : environnements logiciels dans les collèges
CONTEXTE Dans le cadre des travaux de CERTITUDE, en partenariat avec l’Université de Montréal, nous sommes à poser les premiers jalons d’un prototype d’un questionnaire de certification TIC qui s’adresse aux finissants du réseau collégial. QUESTIONS Pour les habiletés 1.0 du Profil TIC (Rechercher l’information), je cherche à savoir si les étudiants de votre cégep… Lire la suite
