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Articles de l'auteur : Patricia Kingsmill

Outils de réalité virtuelle (RV)

Contexte Pour encourager l’innovation parmi nos enseignant(e)s, je suis en train d’élaborer une proposition pour investir dans une trousse d’appareils de RV (et d’autres technologies) pour permettre aux enseignant(e)s d’explorer leur potentiel pédagogique. Je voudrais connaître vos expériences avec de tels appareils. Questions Si votre établissement a acheté des appareils de RV, lesquels a-t-il achetés ?Lire la suite

Plateformes collaboratives – inventaire et analyse

Contexte Au cours des 10 derniers mois, grâce à une subvention ECQ, j’ai collaboré avec la VTE et le CDC sur un projet qui portait sur une exploration des plateformes collaboratives pour la curation et l’annotation en ligne. On a évalué plusieurs plateformes et finalement, on a écrit les revues de 16. Afin de faciliterLire la suite

Les compétences du 21e siècle : comment gérer et effectuer les changements

Contexte Nos dernières rencontres REPTIC nous ont apporté une vision de l’avenir immédiat : l’intelligence artificielle (IA), les compétences du 21e siècle, la portabilité d’internet, etc. Mais concrètement, comment peut-on passer du concept à la pratique ? Comment communiquer à nos collègues le bien-fondé d’un tournant technologique ? Comment encourager les enseignants à utiliser une technologie qu’ilsLire la suite