Nicole Perreault

Le guide CAAP – votre Conseiller pour Accompagner la mise sur pied d’une Activité Pédagogique intégrant le numérique

Publié le 17/06/2019 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Le Guide CAAP, votre Conseiller pour Accompagner la mise sur pied d’une Activité Pédagogique intégrant le numérique, est hébergé chez Profweb. Il a été conçu pour les enseignants et les conseillers pédagogiques. Il soutient la réalisation d’une activité pédagogique intégrant les TIC, qu’il s’agisse de bien spécifier les objectifs de l’activité, de mettre le projet en place ou d’évaluer dans quelle mesure celui-ci contribue à améliorer la réussite des étudiants. On peut considérer ce guide comme un expert continuellement à la disposition des enseignants et des conseillers pédagogiques dans la réalisation d’un projet, qu’il soit TIC ou même non-TIC.

Accéder au Guide CAAP
Diaporama utilisé lors de la présentation du Guide CAAP au colloque de l’AQPC 2019

Catégories : Nouvelles, TIC et réussite | Mots-clés:

Les capsules du Profil TIC – un levier pour la réussite

Publié le 28/05/2019 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Rechercher l’information, traiter l’information, présenter l’information, travailler en réseau, exploiter les TIC de manière efficace et responsable : ces cinq habiletés sont devenues essentielles, que ce soit pour poursuivre des études collégiales ou universitaires, pour répondre aux exigences du marché du travail, ou pour réaliser diverses actions du quotidien.

Afin d’encourager la maîtrise de ces habiletés, le Réseau REPTIC, en collaboration avec le CCDMD, a produit cinq capsules qui présentent de façon ludique en quoi consistent ces habiletés et proposent des ressources pour les développer.

Catégories : Nouvelles, Profil TIC des étudiants | Mots-clés:

Habileté 5 – version 2 – commentaires

Publié le 14/04/2019 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Habileté 5 Version 2 – Commentaires

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Facteurs de succès pour une intégration réussie des compétences informationnelles (CI) et numériques (CN) dans les programmes d’études et leur traduction en actions

Publié le 22/03/2019 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Une intégration réussie des compétences informationnelles et numériques dans les programmes d’études interpelle la mise en œuvre de conditions gagnantes et sollicite la collaboration d’expertises diverses. C’est dans cet esprit de collaboration que les membres du Carrefour de la réussite (REPCAR) et du Réseau REPTIC se sont rencontrés en visioconférence le 20 mars 2019.

Le diaporama suivant donne un bon aperçu des conditions et pratiques gagnantes retenues. Il donne aussi accès à la vidéo de la rencontre et propose des pistes qui seront explorées par les membres des deux communautés de pratiques lors d’une prochaine rencontre.

Catégories : 2. Ress. technopédagogiques, Nouvelles, Profil TIC des étudiants, TIC et réussite | Mots-clés: Réussite scolaire

Un coffre à outils pour soutenir la mise en œuvre du Plan d’action numérique dans les collèges

Publié le 18/01/2019 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Le Réseau REPTIC met à la disposition de ses membres et des collèges, un coffre à outils qui contient un ensemble de ressources pour soutenir la mise en place du Plan d’action numérique en éducation et en enseignement supérieur du MÉES (PAN) dans les collèges : aspects organisationnels, pédagogiques, ressources professionnelles, argumentaires, etc.

Catégories : Compétences REPTIC, Nouvelles | Mots-clés: Plan d'action numérique

Le Petit guide du postulant idéal : outiller les étudiants sur l’image professionnelle à projeter sur le web

Publié le 16/01/2019 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

L’équipe MonImageWeb.com du Réseau REPTIC a le plaisir d’annoncer la parution du Petit guide du postulant idéal, un document visant à outiller les étudiants sur l’image professionnelle à projeter sur le web lors d’une recherche d’emploi ou de stage. Il fournit des pistes pour : Connaître l’image que l’on projette sur le Web et les réseaux sociaux;… Lire la suite

Catégories : 2. Ress. technopédagogiques, MonImageWeb.com, Nouvelles | Mots-clés: Réseaux sociaux

Pratiques technopédagogiques innovantes : réalisation dans les collèges, solutions pour une implantation réussie

Publié le 24/11/2018 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Dans le cadre d’un appel à tous lancé à ses membres en novembre 2018, le Réseau REPTIC a colligé des données sur les pratiques technopédagogiques innovantes réalisées dans les établissements d’enseignement collégial et, plus spécifiquement, sur l’expérimentation des pratiques suivantes : 1.Classe inversée 2. Classe d’apprentissage actif 3. Réalité virtuelle (augmentée).

Les résultats présentent ceci :

Le pourcentage d’établissements qui réalisent chaque type de pratique
Des solutions qui peuvent contribuer à une implantation réussie des pratiques pédagogiques innovantes
Des articles qui traitent de l’impact du recours aux pratiques innovantes sur la réussite des étudiants et des ressources qui présentent un ensemble de conditions pour une implantation réussie de ces pratiques

Catégories : 1. Compilations d'appel à tous, Nouvelles, Pratiques pédagogiques novatrices, TIC et réussite | Mots-clés: Classe d'apprentissage actif, Plan d'action numérique, Réalité virtuelle, Réussite scolaire

Studyo, logiciel de gestion du temps et des tâches à l’intention des étudiants

Publié le 31/10/2018 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Le 31 octobre 2018, dans le cadre des activités en visioconférence du Réseau REPTIC, Renaud Boisjoly a présenté Studyo, un logiciel de gestion et du temps et des tâches à l’intention des étudiants.

Avec 46% des étudiants du Cégep qui ont de la difficulté à gérer leur temps, il devient essentiel de les aider avec cette compétence essentielle. La capsule explique comment Studyo offre un environnement de planification moderne, adapté aux étudiants et au monde de l’éducation.

Catégories : Applications logicielles, Nouvelles, Profil TIC des étudiants | Mots-clés: Gestion de projet, Réussite scolaire

MonImageWeb.com : reconnaître, prévenir, intervenir et… promouvoir !

Publié le 10/09/2018 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Les journaux rapportent de plus en plus des situations de personnes ayant vécu, souvent péniblement, une situation de cyberintimidation, d’atteinte à la réputation, de vol ou d’usurpation d’identité. Pour informer et soutenir les étudiants dans leur recours aux réseaux sociaux, le réseau collégial met à la disposition des étudiants MonImageWeb.com. Le site regroupe quatre situations de risque qui peuvent survenir lors de l’utilisation des réseaux sociaux.

Les collèges sont invités à diffuser sur les écrans de leur établissement de courtes capsules vidéo qui incitent les étudiants à consulter le site. Les capsules promotionnelles sont offertes en français et en anglais.

Catégories : MonImageWeb.com, Nouvelles | Mots-clés:

Suivi des cas avérés de plagiat

Publié le 18/06/2018 par Nicole Perreault • 0 Commentaire

Contexte Les collèges déploient beaucoup d’efforts pour promouvoir l’intégrité intellectuelle et prévenir le plagiat chez les étudiants (ressources à l’intention des étudiants et des enseignants, formations, activités de toutes sortes). Reste que nous possédons peu de données sur l’évolution du nombre de cas de plagiat avérés dans les collèges et il serait bien utile de… Lire la suite

Catégories : 1. Compilations d'appel à tous | Mots-clés: Plagiat et intégrité intellectuelle

Articles de l'auteur : Nicole Perreault

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