À la rencontre REPTIC de novembre 2017, Martin Richard et Mélanie Mainville, enseignante en soins infirmiers (Cégep régional de Lanaudière à Joliette) ont présenté cette activité: Classe hybride, classe inversée et simulation sont intégrées afin d’offrir un environnement d’apprentissage personnalisé, authentique, actif et stimulant aux étudiants en Soins infirmiers. Cette combinaison a été imaginée pour favoriser le… Lire la suite
Author Archives: Martin Richard
Enregistrement vidéo et logiciels pour piano
Contexte Un professeur de piano aimerait faire des enregistrements vidéo de la même forme que cette vidéo. On y voit les mains du pianiste, la partition et même une reproduction virtuelle du clavier. Le prof venu me voir connaît bien le logiciel utilisé pour la partition et le clavier virtuel, ce qu’il me demande c’est… Lire la suite
Utilisation de DECclic Moodle pour l’enseignement des langues au Cégep régional de Lanaudière à Joliette
NDLR : Martin livre un témoignage très intéressant de l’expérimentation de DECclic Moodle avec des enseignants de langues de son collège. On verra que l’offre faite aux enseignants et le soutien offert ont incité les enseignants, même les moins « technos » à recourir massivement à cet ENA. J’ai envie de partager avec vous ce… Lire la suite… Lire la suite
Moodle : tableau de bord en éducation physique et suivi de stage
QUESTION Une enseignante en éducation physique souhaite que ses étudiants tiennent un tableau de bord pendant une période de 10 semaines. Les étudiants doivent pouvoir entrer des données dans un tableau environ une fois par semaine. Ce tableau est personnel et doit être partagé uniquement avec l’enseignant. Le point d’entrée doit être l’espace Moodle du… Lire la suite… Lire la suite
Moodle : partage d’expériences et résolution de problèmes
QUESTIONS Je ressens régulièrement le besoin de partager des questions et mes expériences sur Moodle avec les collègues répondants TIC. J’ai l’impression qu’on fait des choses de plus en plus compliquées et un partage d’expertise serait, à mon avis, le bienvenu. Au début de l’aventure Moodle-DECclic, nous avions un forum qui fonctionnait, de mon point… Lire la suite… Lire la suite
Logiciel utilisé en laboratoire de langues et degré de satisfaction
Mise à jour de l’appel à tous de Pierre Cohen-Bacrie (Montmorency, octobre 2011) QUESTIONS Notre collègue Pierre Cohen-Bacrie a fait un petit sondage en octobre dernier sur les logiciels utilisés dans les labos de langues de nos collèges. En passant quelques coups de fil à certains collègues pour éclairer le choix que nous devons faire à… Lire la suite
Cybermentorat avec Academos (2011-05)
CONTEXTE Certains d’entre vous ont connaissance que la société Academos offre un service de mise en relation de mentors auprès des élèves du secondaire et du collégial. La compagnie a un accord avec Skytech pour permettre un accès direct au service de cybermentorat depuis Omnivox. Un appel à tous lancé en décembre 2009 indiquait que le… Lire la suite
