Tags: Compétences TIC profs | Questionnaires/Sondages

Ce questionnaire permet d'identifier  les besoins de perfectionnement techpopédagogique des enseignants du Cégep de Granby Haute-Yamaska  et il se présente ainsi :

• Généralités : département d'appartenance et nombre d'années d'expérience en enseignement
• Mises en situation : portrait général du rapport aux TIC des enseignants (aspects pédagogiques, technologiques, sociales et psychologiques)
• Profil technologique et technopédagogique :  portrait plus précis de l'utilisation des TIC par les enseignants
• Identification des besoins de formation : évaluation des besoins de formation des enseignants dans des domaines variés
• Conclusion : information supplémentaire sur la thématique des besoins de formation du personnel enseignant

Documents à télécharger :

• Le fichier source du questionnaire au format Word que les REPTIC peuvent adapter en fonction de leurs besoins (en mentionnant la source) : cliquer ici.
• Le questionnaire en tant que tel au format PDF :
  • Télécharger le questionnaire : cliquer ici.

Le questionnaire a été adapté de celui conçu au Cégep régional de Lanaudière à L’Assomption et Huguette Dupont tient à remercier Normand Kevin Aubin pour sa générosité. Huguette tient également à remercier Claude Martel qui l’a aidée dans l'utilisation du module Omnivox de Sondages et consultations.

Les répondants TIC sont invités à suivre les travaux du Comité TIC du Cégep de Granby Haute-Yamaska en cliquant ici.

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