Perfectionnement crédité à l'intention du conseiller pédagogique TIC

Écrit par Nicole Perreault

Mardi, 21 Septembre 2010 20:49

Depuis l'automne 2010, les membres du Résau REPTIC (conseillers en technologies éducatives du réseau collégial québécois) peuvent s'inscrire à une activité de perfectionnement crédité (2 crédits), offerte par PERFORMA, pour développer ou affermir leur expertise pédagogique dans un contexte d'accompagnement d'un projet d'intégration faisant appel aux TIC. Il s'agit donc d'une activité conçue exclusivement pour eux et celle-ci origine des constats suivants :

Les interventions de nature pédagogique font intrinsèquement partie de la tâche du REPTIC : outre son expertise technologique, celui-ci joue un rôle-conseil qui l'amène à intervenir, entre autres, dans un contexte programmes ;
Pour accompagner adéquatement un projet d'intégration des TIC, il est essentiel de maîtriser les cadres de références et les différents processus de nature pédagogique qui ont cours dans un collège.

La cible de formation du perfectionnement est la suivante : accompagner un projet d'intégration des TIC au collégial et analyser cet accompagnement en se basant sur des cadres de référence pertinents dans une perspective de développement professionnel et institutionnel.

La stratégie est basée sur l'approche de résolution de problèmes, où l'accompagnement se structure autour d'un processus qui comprend l'analyse de la situation pédagogique, l'identification des composantes de la situation, la recherche de ressources et l'expérimentation de l'action. Cette démarche est complétée par des exercices réflexifs destinés à valiser les savoir d'actions.

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