Tests de classement

Écrit par Rafael Scapin

Jeudi, 30 Avril 2009 13:52

Tags: CCDMD | DECclic | English resource | Questionnaires/Sondages | Réussite des élèves

(English version of this article, click here)

Question de Rafael Scapin (2009-04-30) :

J’aimerais vous poser une question concernent les tests de classement. À Dawson, nous avons créé notre propre système en utilisant «VMS». Maintenant, nous voudrions remplacer ce logiciel par un système professionnel.

Ce logiciel évalue les examens objectifs (choix multiples). Il y a un numériseur associé au logiciel qui analyse les feuilles-réponses remis par les étudiants. On utilise ce système à Dawson pour évaluer les examens de placement (tests de niveau en anglais et en français), ainsi que plusieurs examens distribués en classe.

Dans le but de nous aider a moderniser notre système, on débute nos recherches pour découvrir d’autres types de logiciels de correction automatique utilisés dans les différents cégeps. Donc, à cette fin, quel système utilisez-vous?

Je vous remercie à l’avance pour vos commentaires.

Résultats :

Établissement	Réponse
Cégep @ Distance Ryan Moon	I'm not sure if you need the system to be integrated with Dawson's information systems (to enter student grades into your databases), but one possibility is Netquiz Pro developed by Quebec's very own CCDMD. Here's a link to their web page detailing the tool : http://rea.ccdmd.qc.ca/en/netquizpro/ Cégep @ Distance has a solution programmed in-house for our (also internally-developed) LMS. Hope this is helpful.
Chicoutimi Constance Riverin	Oui, nous utilisons le même test de classement depuis environ six ans. C'est une application maison qui a été développée ici au cégep de Chicoutimi. Cependant, dès l'hiver 2010, nous espérons pouvoir utiliser le test de classement PAREA, version adaptive. Nous avions participé à la conception de ce test il y a environ 10 ans mais dû au fait que la correction était plus difficile, nous avions abandonné le test PAREA pour le test que j'avais monté. C'est le souhait de notre sous-comité provincial et du MELS que le test PAREA soit utilisé par tous les cégeps de la province, donc ça m'intrigue qu'il y a encore des cégeps qui cherchent d'autres solutions?!! J'espère que ça répond bien à votre demande.
Granby Haute-Yamaska Huguette Dupont	Netquiz du CCDMD ou ExamStudio avec la plate-forme DECclic.
Heritage Lee Ann Johnston	We don't have a Test Scoring System here at Heritage College.
Lévis-Lauzon Diane Rondeau, Coordonnatrice du département de Langues	Au cégep de Lévis-Lauzon, nous attendons avec impatience le test de classement informatisé qui est en développement au CCDMD parce que nous faisons la compilation des résultats "à la mitaine" depuis toujours...
Marianopolis Mark Stephen	The answer is that we use a "scantron" machine, and I assume that means that we use the software that came with it. I don't think we use it widely, but I do know that it is used for course evaluations. Recently I have been toying with the idea of using clickers to rapidly gather and compile this data in order to save the countless hours otherwise entailed... Will let you know if we ever get there! Hope that helps, and again, sorry for the delay!
Rosemont Lucia Lepage	Pour ce genre de travail, nous utilisons le générateur d'évaluation de DECclic, ExamStudio. Il existe aussi Netquiz du CCDMD qui peut répondre à tes besoins.
Saint-Félicien Bernard Gagnon	Pour la correction des tests d'anglais, cela est fait manuellement par les agentes de bureau de l'organisation scolaire. Dans les cours, les profs utilisent majoritairement ExamStudio de DECclic pour les exercices ou examens à correction automatique. Pour les sondages, on utilise principalement Netsondage du CCDMD.
Sept-Îles Normand Bérubé	On peut utiliser Examstudio de DECclic.
Sherbrooke Claude Martel	Nous avons peu de tests de classement à Sherbrooke, nous avons utilisé NetQuiz, NetSondage et aussi le module de sondage dans Omnivox. Un léger traitement est nécessaire avec Excel pour la correction automatique et la répartition des étudiants par groupe-cours, mais c'est vraiment très simple.
Thetford Joé Turgeon	Au cégep de Thetford, nous utilisons le logiciel ÉVALPRO : Il s'agit d'un logiciel hébergé sur le serveur du Cégep - Le support du concepteur est excellent. Ce logiciel nous permet notamment de : Recueillir l'opinion des élèves en lien avec un professeur et un cours donné; Faire les bilan de formation des élèves; Dresser le portrait des élèves qui arrive au cégep - Info-entrée (semblable à Aide-nous à te connaître); Procéder à l'évaluation du personnel enseignant; Faire les bilans de stage dans plusieurs programmes. Les personnes doivent se rendent dans une classe où le logiciel est installé, puis répondre aux questions qui sont ensuite traitées par ce logiciel (statistiques complètes)
Valleyfield Louise Leduc	Votre question tombe à point! Au Collège de Valleyfield, nous venons d’informatiser le test de classement en anglais. Les tests ont eu lieu en décembre dernier et les étudiants peuvent passer le test en ligne depuis le début de la session hiver 2009. Nous utilisons l’éditeur d’évaluation ExamStudio et le test est publié dans DECclic II. Une entrevue à laquelle j’ai participé vient d’ailleurs d’être produite et publiée par DECclic à ce sujet, cliquez ici. J’ai aussi participé au forum d’échanges pédagogiques de DECclic II traitant des projets particuliers, voici le contenu de mon intervention : Une enseignante d’anglais m’avait soumis le projet de mettre en ligne le test de classement en anglais langue seconde. Ce test est administré localement de façon traditionnelle (cahier questionnaire et feuille-réponse à noircir) à tous les étudiants lors de leur admission et il est corrigé manuellement. Il n’était pas question de changer le test de classement qui donnait un résultat satisfaisant, mais de le rendre accessible en ligne. J’ai donc suggéré l’utilisation d'ExamStudio pour informatiser le test et de DECclic II pour sa publication. Après consultation avec le service et les personnes impliqués (coordonnateur à l’organisation scolaire, API, responsable du registrariat), c’est cette solution qui fut retenue. Un premier groupe témoin d’étudiant a passé le test de classement en ligne dans un local du collège en décembre dernier. Puisque ce test a été concluant, depuis le début janvier, les étudiants passent désormais le test en ligne à partir de la maison. Les avantages d’utilisation de la mise en ligne du test dans DECclic II sont multiples : déplacement des étudiants évité, plus besoin de réserver des locaux et du personnel pour les périodes de passation du test, plateforme avec authentification, corrections automatisées, résultats instantanés, l’étudiant voit immédiatement son résultat, notes exportables dans un fichier Excel, temps limite imposé sans droit de reprise du test, date et heure de passation du test contrôlé…et le tout en étant beaucoup plus vert : les communications avec les étudiants se font de façon électronique, les photocopies des cahiers de test et des feuilles-réponses sont désormais inutiles. Si vous avez besoin de plus amples informations, n’hésitez pas à communiquer avec moi.
Victoriaville Lorraine Ouellette	Au secteur de l'organisation scolaire, nous n'utilisons plus de test de classement en anglais à l'admission et ce depuis quelques années. Nous utilisons la cote SRACQ (anglais sec. IV et V) pour classer nos étudiants. À l'époque, le test était administré via Bleumanitou et la correction était automatisée.
Vieux Montréal Daniel Bourry	Nous utilisons, le logiciel LXRTEST et c'est bien vieux... au moins 10 ans.