Projets de création de clips vidéo par des étudiants : logiciel et logistique

Écrit par Lorraine Ouellette

Mardi, 07 Avril 2009 17:29

Tags: Habiletés TIC élèves | Montage vidéo

Question de Lorraine Ouellette :

Notre département de langues modernes aimerait permettre aux étudiants de créer de petits clips vidéos. Je vise à leur offrir un environnement peu coûteux, j’ai donc pensé à utiliser Movie Maker. Cette application disponible sur tous les appareils des laboratoires est aussi accessible sur les appareils des étudiants à la maison.

Voici la problématique, j’aimerais que les étudiants puissent démarrer leur projet en laboratoire pour pouvoir ensuite possiblement le poursuivre chez-eux. J’ai fait plusieurs tests mais je n’ai pas réussi à déplacer un projet d’un appareil à un autre. J’ai beau tout centraliser dans un même répertoire, quand j’arrive sur l’autre appareil pour poursuivre le projet, les collections n’ont pas suivi, j’ai perdu des liens …

Il y a sûrement des plus ferrés que moi sur ce type d’outil alors ce serait super gentil de votre part si quelqu’un pouvait me dire si ce que j’essaie de réaliser est possible ou si on est condamné à démarrer et finaliser un projet sur un même appareil.

J’en profiterais pour vous demander si Movie Maker est utilisé dans votre collège et dans quel contexte

Résultats :

Établissement	Réponse
Alma Michèle Bouchard	Voici un lien vers un procédurier MovieMaker.
Champlain - Lennoxville Judith Beaudoin	Pour avoir fait beaucoup de montage video, je vous dirais que le problème n’est pas Movie Maker ici mais la logistique. Le montage video requiert beaucoup d’espace! Peu importe le logiciel, celui-ci fera un ‘projet’ de montage jusqu’à ce que celui-ci soit finalisé (en .AVI ou autre). On ne peut donc pas commencer un projet sur un poste et le terminer sur un autre car la bande video doit être déposée quelque part (disque dur) et le projet fera un lien vers cette bande. J’espère que mon explication n’est pas trop technique…
FX-Garneau Caroline Dubé	À ma connaissance, on se sert de Movie Maker dans un cours d’histoire de l’art et dans un cours de français. (communication orale) Mais peut-être aussi dans d’autres cours sans que je ne le sache…
Jonquière Manon Lessard	Malheureusement, je ne peux répondre à ta question, mais je débute une petite formation avec l'APOP sur ce logiciel à compter de demain... Alors, si j'en apprends un peu plus, je te communique l'information.
Limoilou Séverine Parent	Windows Media Maker crée des liens absolus vers les fichiers (et non des liens relatifs). Concrètement, WMM recherche les fichiers liés exactement là où on lui a dit qu’ils étaient lors de la liaison. Il en faut donc très peu pour que WMM se perde : par exemple, si l’étudiant travaille sur le serveur U : à l’école, une fois à la maison, WMM cherchera le U : (et ne le trouvera vraisemblablement pas) et ne pourra alors trouver les fichiers liés, même s’ils sont tout près. WMM permet toutefois de « retrouver » les liens faits : il faut double cliquer sur la vidéo qu'il ne trouve plus. Le logiciel demandera de le trouver, il faudra alors parcourir l’ordinateur pour recréer les liens. Si l’étudiant retourne travailler son document WMM à l’école, les liens devront être recréés. Au Cégep Limoilou, le logiciel WMM est utilisé en arts plastiques dans un cours de vidéo, en parallèle à Première. Certains enseignants ont aussi manifesté de l’intérêt pour le logiciel.
Sainte-Foy Jean-Guy Fallu	Le problème avec les projets vidéo est la taille du document. À moins de transporter le projet sur un disque dur externe, il est difficile d'imaginer que l'étudiant puisse terminer chez lui ce projet. L'étudiant pourrait suivre son atelier en laboratoire et ensuite décider si il fera son projet au cégep ou à la maison. En laboratoire, idéalement les postes doivent avoir une carte de type firewire pour faire l'acquisition de la vidéo. Le protocole USB2 fonctionne sur les nouvelles caméscopes mais c'est à vérifier avec le poste. Nous on offre pas cette option parce qu'on considère qu'il est important de soutenir ces projets par un atelier de formation, pour ensuite donner accès à une station dédiée au montage vidéo. On assure ainsi que tout fonctionne bien et que l'étudiant produit un DVD standard afin de faciliter la correction par le professeur. Lorsque l'étudiant le fait chez lui, il arrive souvent que le format d'enregistrement du DVD n'est pas lisible par le prof ce qui est très irritant. Par aileurs, on propose maintenant au professeur que le montage soit déposé sur UTube par l'étudiant ce qui simplifie l'accès au document pour le professeur et les collègues.
St-laurent Michel Vincent	On en fait une utilisation encore assez restreinte. Je viens d’ailleurs de faire un clip avec des profs et ça a très bien fonctionné . J’espère que certains d’entre eux vont s’inscrire à l’atelier de l’APOP demain!
Valleyfield Louise Leduc	Notre technicien me dit que le chemin de répertoires (dans lequel les fichiers du projet seront copiés sur l'autre ordinateur) doit être identique à celui sur lequel le projet a été créé. Par exemple: À partir du premier ordinateur, il faut copier les fichiers du projet qui se trouve dans C:\Mes vidéos\test (par exemple) sur un support comme un CD (ou autre). Pour l'utiliser sur un autre ordinateur, on doit recréer les mêmes répertoires afin que le chemin soit identique (sinon Movie Maker en perd la trace). Il faut donc copier les fichiers du projet qui sont sur le CD (ou autre support) vers le nouveau répertoire C:\Mes vidéos\test de l'autre ordinateur que l'on veut utiliser.Movie Maker n'est pas utilisé ici, c'est le logiciel Vegas (dispendieux) qui est utilisé. Notre technicien effectue des recherches pour des logiciels libres (ou abordables) qui seraient de bons substituts à Movie Maker, je pourrai vous transmettre la liste quand il aura terminé.
Vieux-Montréal Daniel Bourry	Désolé, je ne connais que très peu le logiciel Movie Maker. Si vous n’avez pas de réponse, faites moi signe. Je contacterai le service d’audio visuel du collège. Oui, certains enseignants demandent aux étudiants de créer une vidéo dans leurs cours (interview, enregistrement d’une conférence, etc.). Movie Maker est généralement utilisé dans ces cas.